ポスターを制作してみよう

『美術資料』P.71(2022年度版はP.29、P.154-155「伝えるデザイン」) 誰に(対称)何を(主題・内容)どのように(表現方法)伝えるかを考えて、ポスターを制作してみましょう。 ▼画像をクリックでPDFデータ...

動きを楽しむ

『美術資料』P.94-95(2022年度版からはP.100-101) □アニメーションをつくる 絵コンテを描く 撮影のセットを組む 撮影する 完成作品 □制作メモ:背景の工夫 リンク「動きを楽しむ・背景の工夫」 □制作メ...

情報を伝える(レイアウト)

□ポスターをつくる  例えば…… 学校で読書週間のポスターをつくるとき、どのような情報が必要だろう。 また、作成するときにどのようなレイアウト(配置)にするとよいだろう。 文字の大きさ、アクセント、見やすい配色など、色々...

映像の効果

『美術資料』2022年度版P.101 □トランジション(場面の切り替え) 例「彫刻刀で彫る」動画:ある場面から別の場面へと切り替える時の、効果の違いを見てみよう。 リンク 「動きを楽しむ」

ひまわり

《ひまわり》

ひまわり [油彩、キャンヴァス/92.1×73cm/1888年] ヴィンセント・ヴァン・ゴッホ[1853~90年・オランダ] ロンドン・ナショナル・ギャラリー[イギリス] ※作者名を「フィンセント・ファン・ゴッホ」と表記...

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